Educación Occidental vs Educación oriental

Mi opinión respecto a la entrada de la Sra Inger Enkvist

http://www.libertaddigital.com/cultura/2018-02-05/la-experta-en-educacion-inger-enkvist-estamos-experimentando-con-los-ninos-y-les-estamos-enganando-1276613294/

Según esta persona, la educación occidental no está expimiendo y ayudando a los alumnos al 100%, sino que su propia metodología impide a los más capaces mejorar sus capacidades ni a  los menos desarrollarlas, ya que mantiene un nivel y divide las clase por edades, y no por niveles.

En este aspecto, opina que en un futuro vamos a estar liderados por asiáticos, ya que su sistema de educación es mucho más eficaz para todo tipo de alumnos, ya que los divide por su capacidad, generando mejores resultados en ambos tipos de alumnos que en el sistema occidental.

Además añade que el uso de dispositivos electrónicos debe ser suprimido del día  a día y usado sólo de forma extra eventualmente. Un niño de primaria debe ser capaz de leer, esbribir y entender lo que hacefácil y rápidamente.

 En mi opinión, estoy completamente de acuerdo con la Sra Inger Enkvist, ya que el uso de dispositivos electrónicos puede reducir mucho las capacidades de escritura y por tanto de razonamiento de los jóvenes, sin incluir los muchos problemas tnato físicos como psicológicos de la implementación tan temprana de estos aparatos. También concuerdo con su idea de implementar el sistema asiático, pero le haría un pequeño cambio. Introduciría un límite de niveles que se puede subir respecto a la edad debido a que edaddes tempranas no sólo importan los estudios, sino que también influyen los amigos y conocidos que se puedan hacer en la escuela, y se peude demostrar fácilmente, que cuanta más diferenciade edad más difícil es hacerse amigos.

Lectura, ¿Analógica o digital?

En la sociedad actual, ¿debería fomentarse el uso de libros en papel o debería suprimirse para el desarrollo integral de la lectura digital?

La escritura es una forma de expresión que nos permite transmitir sentimientos, conocimientos, preocupaciones, información... y almacenarlo para el futuro. Ésta ha sido siempre un medio para la evolución humana desde su aparición, tan importante que divide nuestra historia como humanos en dos partes.

 

La escritura siempre se ha basado en el uso de un objeto el cual deje marca, ya sea tallada o pintada, en una superficie. Sin embargo, en los últimos años y gracias al desarrollo de la informática ha aparecido una nueva forma de escribir, la escritura digital.

La escritura digital parece ser el siguiente paso en la evolución, ya que nos permite almacenar la información de forma más rapida, aumenta la seguridad de ésta ya que no puede ser perdida ni estropeada y al ser digital puede aguantar mucha más tiempo que una hoja de papel. Incluso puede duplicarse y editarse mucho más fácilmente y difundirse a nivel global en cuestión de segundos. Sin embargo, ¿deberíamos abandonar la escritura tradicional y sustituirla por esta nueva forma? 

Pongámonos en el caso de que así suceda. Ahora los libros de papel no existen. Los niños en clases utilizan dispositivos electrónicos para acceder a sus deberes, libros, apuntes etc. En este caso perderían la habilidad de escribir, ya que desde pequeños no aprenden cómo escribir cada letra, sino que con sólo pulsar una tecla ya aparece. Además ahora pasan todo el horario lectivo observando una pantalla, 6 horas al día, 5 días a la semana, 44 semanas al año, aproximadamente. También cabe mencionar la dependencia de los niños hacia estos dispositivos, ya que sin ellos, no serían capaces de almacenar información compleja, como frases, ya ni hablar de libros.

Cada opción cuenta con sus pros y sus contras. Desde mi punto de vista elegiría la primera opción y mantendría la escritura en la enseñanza, al menos. Aún así, cualquiera es libre tener y expresar su propia opinión.